Réussir ses entretiens d’évaluation
Programme
- L’entretien est un outil de management : comment bien le préparer ?
- Comprendre les différences entre entretien d’appréciation et professionnel
- Faire de l’évaluation un acte de management t de développement des compétences
- La préparation de l’entretien : écrite, organisationnelle et psychologique
- La programmation des entretiens
- La mise en œuvre des entretiens
- Les conditions de réussite de l’entretien
- Les conditions d’efficacité
- Les difficultés inhérentes à la situation d’entretien
- Déceler les craintes et les dépasser
- Favoriser le dialogue et l’implication des salariés
- Conduire l’entretien
- Les préalables de l’entretien
- La gestion de l’entretien
- Les différentes phases : le déroulement
- Faire le bilan de l’année écoulée (entretien annuel)
- Evaluer sur des faits
- Formuler et négocier des objectifs (entretien annuel)
- Rédiger des objectifs
- Recueillir les besoins, les attentes, les difficultés du collaborateur (entretien annuel et professionnel)
- Communiquer efficacement
- Clôturer l’entretien positivement
- Formaliser le contenu des échanges
- L’exploitation des données et le suivi de l’entretien
- La gestion des données par le service RH
- Informer le collaborateur des différentes décisions prises
- Les principes de base de l’entretien professionnel
- L’information et l’orientation du salarié tout au long de sa vie professionnelle
- Les points clés de l’entretien professionnel et l’accompagnement du salarié dans son projet d’évolution professionnelle
Élaboration d’un plan d’action individuel
Dates
22-23 octobre
620 €
Objectifs
- S’approprier une démarche basée sur l’efficacité individuelle (entretien annuel) et sur l’évolution professionnelle (entretien professionnel)
- Améliorer sa capacité à préparer et à conduire un entretien
- Savoir aider ses collaborateurs à préparer leur entretien
- Savoir acter les actions d’amélioration et de formation et en assurer le suivi
Infos
Publics et pré-requis
- Tout personnel encadrant concerné par la conduite d’entretiens
Moyens pédagogiques et techniques
- Analyse et exploitation d’expériences individuelles d’entretien
- Mise en situation
- Apport de concepts aux besoins identifiés
Suivi et évaluation des résultats
- Évaluation à partir de mises en situation
- Évaluation à chaud