Réussir ses entretiens d’évaluation

Programme

  1. L’entretien est un outil de management : comment bien le préparer ?
    • Comprendre les différences entre entretien d’appréciation et professionnel
    • Faire de l’évaluation un acte de management t de développement des compétences
    • La préparation de l’entretien : écrite, organisationnelle et psychologique
    • La programmation des entretiens
    • La mise en œuvre des entretiens
  2. Les conditions de réussite de l’entretien
    • Les conditions d’efficacité
    • Les difficultés inhérentes à la situation d’entretien
    • Déceler les craintes et les dépasser
    • Favoriser le dialogue et l’implication des salariés
  3. Conduire l’entretien
    • Les préalables de l’entretien
    • La gestion de l’entretien
    • Les différentes phases : le déroulement
    • Faire le bilan de l’année écoulée (entretien annuel)
    • Evaluer sur des faits
    • Formuler et négocier des objectifs (entretien annuel)
    • Rédiger des objectifs
    • Recueillir les besoins, les attentes, les difficultés du collaborateur (entretien annuel et professionnel)
    • Communiquer efficacement
    • Clôturer l’entretien positivement
    • Formaliser le contenu des échanges
  4. L’exploitation des données et le suivi de l’entretien
    • La gestion des données par le service RH
    • Informer le collaborateur des différentes décisions prises
  5. Les principes de base de l’entretien professionnel
    • L’information et l’orientation du salarié tout au long de sa vie professionnelle
    • Les points clés de l’entretien professionnel et l’accompagnement du salarié dans son projet d’évolution professionnelle

Élaboration d’un plan d’action individuel

620 €

Objectifs

  • S’approprier une démarche basée sur l’efficacité individuelle (entretien annuel) et sur l’évolution professionnelle (entretien professionnel)
  • Améliorer sa capacité à préparer et à conduire un entretien
  • Savoir aider ses collaborateurs à préparer leur entretien
  • Savoir acter les actions d’amélioration et de formation et en assurer le suivi

Infos

Publics et pré-requis

  • Tout personnel encadrant concerné par la conduite d’entretiens

Moyens pédagogiques et techniques

  • Analyse et exploitation d’expériences individuelles d’entretien
  • Mise en situation
  • Apport de concepts aux besoins identifiés

Suivi et évaluation des résultats

  • Évaluation à partir de mises en situation
  • Évaluation à chaud